今天学会问“你怎么了”，说出身体哪里不舒服，再读懂医生给 Sally 的建议。按下面 4 步自己学；遇到不会的，先看图、听读，再点开答案。
先看课本图，自己说：Sally 在家怎么了？去医院后医生说了什么？回家妈妈做了什么？再看右边的故事线。
Sally 感觉不舒服，头疼，怀疑自己发烧。妈妈带她去看医生。
医生检查后确认她发烧了，建议吃药、多喝水、卧床休息一两天。
妈妈把水和药送来，提醒她好好照顾自己。
跟着图读一遍对话。读不顺时，先找 headache → fever → medicine 这三个词，再接上下文。
先点喇叭听，再看字母分块读一遍；遮住英文，只看中文说单词；最后合上页面拼写。每天先抓 matter、headache、fever、medicine，其余词跟课文一起复现。
把 matter 分成 mat 和 ter；问 What's the matter? 就是在问‘怎么了？’。
一个 i 加两个 l。Sally is ill，说她生病了。
bad 三个字母；a bad cold 是重感冒。
结尾两个 l；I don't feel well 是‘我感觉不舒服’。
head 是头，ache 是疼痛；合起来是 headache，末尾有 e。
分成 may 和 be 两块；还不确定时说 Maybe。
先记 fe，再记 ver；说发烧用 have a fever。
开头 ch 和结尾 ck 都要写；医生说 Let me have a check。
先抓 med 和 cine，中间留一个 i；take some medicine 是吃药。
先看课本 p24–25，点喇叭跟读句子。会读后，遮住中文说出意思；最后看下面 4 个句型，自己换词说一句。
你怎么了？
妈妈问 Sally 哪里不舒服。我感觉不舒服。
先说自己的整体感觉。我头疼。
把 headache 换成 fever、cold，可说其他症状。也许我发烧了。
Maybe 表示还不确定。你现在感觉怎么样？
医生接着询问。让我检查一下。
医生检查后再作判断。吃些药，多喝水，在床上休息一两天。
课文中医生给 Sally 的建议。你很快就会好起来。
医生安慰 Sally。保重。
妈妈最后的叮嘱。问对方怎么了。回答：I have a headache.
I have a cold / headache / fever。说 Sally 时改成 She has a fever.，he / she 用 has。
还不确定时说 Maybe I have a fever.，不要把 maybe 当成“已经确定”。
Take some medicine. Drink a lot of water. Stay in bed. 医生让 Sally 做这些事。will + 动词原形 说将来：You will be better soon.
Sally is ill. She has a bad cold. Her mother takes her to see a doctor. 主语是 Sally / she / her mother 时，用 has / takes；主语是 I 时用 have。这里只抓课文中出现的变化。
先不看前面，口头回答。想过后再展开答案；错了就回到对应图片或词卡看一次。
headache · fever · medicine
What's the matter with you?
I have a headache. / She has a fever.
Take some medicine. Drink a lot of water. / Stay in bed for one or two days.
She is ill. She has a bad cold and a fever. 她不舒服，得了重感冒并发烧。
He went to the park. It was cold in the evening.
